Le New York Times vient de publier une série d’articles intéressante sur la manière dont le recours aux technologies de l’information change la pratique de la médecine.

On apprend notamment dans un de ces articles que de plus en plus d’étudiants en médecine se familiarisent aujourd’hui avec les DMÉ  dans le cadre de leur formation. Par exemple, « all internal-medicine residents at the University of Chicago and Johns Hopkins are given iPads [linked to electronic health records]; entering medical students at Stanford are given vouchers they can use to buy one. »

On y apprend aussi que, selon certains experts, les professionnels de la santé doivent continuer de se méfier des prétentions des vendeurs: « Mark V. Pauly, professor of health care management at the Wharton School, said the health I.T. industry was moving in the right direction but that it had a long way to go before it would save real money. “Like so many other things in health care,” Dr. Pauly said, “the amount of accomplishment is well short of the amount of cheerleading.” »